Дипломная работа

Глава 3

Для того, чтобы понять, почему у людей сложились такие представления об эпохе средних веков, мы решили разобраться, откуда люди получают информацию об этой эпохе. Мы выделили десять путей получения формальной информации о эпохе средних веков в нашей культуре и расположили их по степени влияния:

1. Из сказок. ( Всё население России до недавнего времени социализируясь формировало своё первое представление об эпохе средних веков на основе этого пункта) В этом пункте можно выделить два очень сильных течения:

а. Художественные фильмы сказки и мультфильмы. В российском кинематографе снято несколько десятков сказок на определённые исторические периоды.

б. Былины.

2. Учебники по истории. (Всеобщее образование способствовало тому, что практически всё население России второй раз формировало своё представление об эпохе средних веков при изучении истории в школе.)

3. Исторические фильмы. (Многие россияне смотрели исторические фильмы по эпохе средних веков.)

4. Посещение музеев и т.п. (Многие россияне посещали музеи и экскурсии, где знакомились с эпохой средних веков.)

5. Книги фэнтези. (Расцвет книг русского фэнтези способствует формированию образа этой эпохи)

6. Научные и научно-популярные книги по истории.

7. Летописи.

8. Телевизионные программы.

9. Газеты и журналы.

10. Исторические повести и романы.

В нашем исследовании приняло участие 162 студента (50 молодых людей и 112 девушек). Они были с пяти факультетов: психологического, исторического, философского, медицинского и журналистики. Экспериментатор на большом перерыве, заходил в аудиторию после лекции и просил студентов принять участие в эксперименте. Очень редко когда кто-то отказывался от участия в эксперименте. Однако были частые отказы отвечать на некоторые вопросы. Анкет было 6 видов они различались наличием нескольких вопросов. Это произошло потому, что мы не хотели увеличивать длительность исследования более 10 минут, а вопросов задать хотелось много. Исследование показало, что существует сильнейшая стереотипная установка на слово "средневековье": у большинства испытуемых оно ассоциируется только с эпохой средних веков на территории западной Европы. У испытуемых нет понимания, что средневековье - это условно названный промежуток времени между закатом римской империи и эпохой Возрождения. В процессе исследования мы выяснили, что у современной молодёжи не существует ментального образа средневековья на территории северо-восточной Европы, что позволяет говорить о нарушении у неё исторической и социальной идентичности. В ходе исследования было выяснено, что из СМК наиболее сильно влияет на формирование представлений по какой-то исторической эпохе телевидение. 48 (30%) человек не вспомнило ни одного исторического фильма. Из оставшихся 114 человек исторический фильм по эпохе средних веков на территории северо-восточной Европы вспомнило 60 (37%) человек. Фильм "Александр Невский" (часто испытуемые называли этот фильм "Ледовое побоище". Несколько человек указали, что они видели фильм "Александр Невский" и исторический фильм "Ледовое побоище". Мы предположили, что в психологическом восприятии этого фильма ледовое побоище ассоциативно отделилось от личности Александра Невского.) - 55 человек (34% от общего числа опрашиваемых). То есть 92% опрашиваемых, назвавших российские фильмы о эпохе средних веков на территории северо-восточной Европы, вспомнили этот фильм. На наш взгляд, этот фильм является социальной звездой в восприятии эпохи средних веков у нашего народа, и мы решили его исследовать. 65 (40%) человек не вспомнило ни одного исторического романа или повести. Из оставшихся 97 человек только 26(16% - от общего числа опрашиваемых) человек вспомнили роман или повесть об эпохе средневековья на территории северо-восточной Европы.

Вопросы о фильмах, повестях и романах в стиле фентези не дали ожидаемого результата: опрашиваемые путались в жанрах.